بيوتات الكيمياء التعليمية - عرض مشاركة واحدة - الكيمياء النشطة ( Active Chemistry )
عرض مشاركة واحدة
  #4   -->
قديم 30-01-2011, 01:00 AM
الصورة الرمزية لـ معلمة متطورة
معلمة متطورة معلمة متطورة غير متصل
مشرفة بيت المعلّم المتميز
 
تاريخ الانتساب: 05 2008
المكان: الاردن
مشاركات: 3,407
معلمة متطورة على طريق التميز و النجاح
افتراضي تابع : مرشدك إلى النجاح


مصطلحات كيميائية Chem Words

مفاهيم تكون كثر كفاءة بالتواصل وتوضيح معاني الكلمات الكيميائية التي يجب أن نعرفها. وتكون الكلمات مشروحة فتجعل فهم المواضيع أسهل.

اختبر نفسك Checking Up

أداة ممتازة من الأسئلة حتى تستطيع تقييم فهمك للمفاهيم التي يجب أن تتعلمها.

8 – حديث الكيمياء Chem Talk

هذا القسم سيساعدك أكثر احساسا بالتحقيقات التي أجريتها. وستوصلك لشرح المفهوم بالطريقة العلمية.سيتم توفير مقالات ورسومات بيانية وصيغ كيميائية لترشدك للفهم . حديث الكيمياء زخم بالمعلومات الكيميائية.

9- ماذا تعتقد ؟ What Do You Think Now?

في بداية كل نشاط , سيطلب منك التفكير في سؤال أو اثنين من الأسئلة. وعند تلك النقطة,لا نتوقع منك أن تكون قد توصلت للإجابة الصحيحة ولكن بعد الانتهاء من النشاط سيتم اعادة طرح هذه الأسئلة مرة أخرى . لتقارن ما بين إجابتك في البداية وإجابتك بعد الانتهاء من الننشاط, ومعرفة مقدار التطور في التعلّم وما اكتسبته من فهم.


10 - الأسئلة الأساسية

كطالب كيميائي أنت بحاجة للانضمام إلى المجتمع الكيميائي للتعرف على وفهم المبادئ المنظمة في الكيمياء. وكطالب كيمياء عليك التركيز على الأسئلة الأساسية التي توصلك للحقائق العلمية.
• ماذا تعني؟ What does it mean?
هذا السؤال يتطلب منك أن تصف محتوى النشاط باستخدام جدول من ثلاثة أجزاء منظمة. ومن المثال المعروض يظهر الجزء الأول كيف وضّحت الكيمياء ظاهرة الميكروسكوب ( ماذا لاحظت؟ ) ومن خلال الوصف عما يحدث على مستوى النانوسكوب( الذرات والجزيئات) باستخدام التراكيب الرمزية من( رسومات بيانية أو نماذج أو صور أو صيغ )
• كيف عرفت؟ How do you know?
إجابة هذا السؤال تصف الأدلة أو نتائج التجارب التي جمعتها من تحقيقاتك . فأنت عرفت لأنك أجريت التجارب.
• لماذا صدقت ؟ Why do you believe?
يتطلب منك ربط التحقيقات التي قمت باجرائها في المختبر وبين العالم الخارجي .
• لماذا تهتم؟ Why should you care?
الناس تتعلم أفضل عند ربط المعرفة بحياتهم, وهذا السؤال يطلب منك توضيح كيف يرتبط النشاط مع تحدي الفصل وكيف ستستخدم محتوى النشاط في مشروع فريقك.


11 - تأملات في النشاط والتحدي :

وجد الباحثون التربويون أن التعلّم الحقيقي يحدث عندما ينقل الناس معرفتهم لمجال آخر.والمحتويات الكيميائية للنشاط عبارة عن قطع بإمكانك ترتيبها وتركيبها لتنشئ مشروع التحدي . والتأمل في النشاط ومعطيات التحدي سيرشدك لكيفية نقل المعرفة وتوجيهها لحل المشكلات في مشروعك.

12 – إلى للكيمياء Chem to Go

عادة ما تعطى كواجب بيتي, ويعتبر فرصة ثانية لاتقان المحتويات الكيميائية للنشاط. فهي عبارة عن أسئلة مرشدة تساعدك لمراجعة معلوماتك وتبين مدى فهمك للموضوع.


التحضير لتحدي الفصل

هذا القسم يساعدك لتنظيم وبناء المعرفة التي ستتولاها في النشاط. وستخدمك كدليل لاستكمال التحدي والتحديات التالية.

13 - تشجيع الاستعلام inquiring Futher

الكيمياء النشطة تتماثل مع طريقة الاستعلام في التعلّم وتتطلب التحقيق والبحث طوال النشاط. وهنا فرصة مؤكدة لفتح باب الاستعلام لتقوم بتصميم تجاربك الخاصة باشراف معلمك لتحسين تعلّمك. كما وانها تكون تحدي أعمق لحل المشكلات او اجابة الاسئلة والتمارين الاضافية.

14 -

تحدي الفصل الأصغر Chapter Mini-Challenge

عندما يصمم المهندس منتج ما , فإنه يتبع دورة لمخطط تقني مع العديد من الخطوات الواضحة. والتحدي الأصغر يجعلك تتبع هذه الدورة الاولى من هذه العملية. ستشجعك لاعطاء تحدي الفصل لمحاولة الاولية . وما أن تحصل على المنتج , فإنه سيكون دافعا لاستمرار خوض الدورة ووالانتاج.


15 - الكيمياء العملية Chem at Work

المشاريع التي ستكملها في تحدي الفصل هي عادة لأعمال حقيقية ولأناس حقيقين. وهذا القسم يقدم لك الناس الذين استخدموا الكيمياء في الفصل كجزء من مهنتهم. والقراءة عن حياتهم قد تلهمك بالتفكير لمهنة تتناسب وميولك وتساعدك في تغيير العالم نحو الأفضل.

16 - تقييم الفصل Chapter Assessment

القيادي الناجح يحفّز الناس المجتهدين للعمل بكفاءة بمجموعات ويوجههم إلى انجاز مشاريعهم. وهذا الركن يوحي بكيفية البدء بالمشروع ويحدد الخطوط العريضة ويبيّن المتطلبات اللازمة وتوزيه المهام على كل المشاركين فيه كفريق. هنا يرشدك دون تقييد . ويستطيع فريقك الانطلاق بخيالاتهم وابداعاتهم التي ستعتبر العامل الرئيسي للعمل باستمتاع ونجاح. وأفضل المشاريع هو الذي يعكس الفائدة المتعددة الجوانب والخلفية الثقافية الواسعة لأعضاء فريقك.


17 – الكيمياء التي تعلمتها Chem You Learned

لاستكمال تحدي الفصل , ستحتاج للمبادئ الكيميائية التي ستتعلمها إذا ما اكملت النشاط. لكل فصل هناك مراجعة لما يجب أن تتعلمه وكيف بامكانك استخدام المفاهيم لتحدي القصل
قسم الكيمياء التي تعلمت به قائمة للعديد من مبادئ الكيمياء التي ستبحث عنا في الفصل. وبامكانك عمل القائمة الخاصة بك


__________________
(وَأَن لَّيْسَ لِلْإِنسَـٰنِ إِلَّا مَا سَعَىٰ ﴿٣٩﴾ وَأَنَّ سَعْيَهُۥ سَوْفَ يُرَىٰ ﴿٤٠﴾ ثُمَّ يُجْزَىٰهُ ٱلْجَزَآءَ ٱلْأَوْفَىٰ ﴿٤١﴾ وَأَنَّ إِلَىٰ رَبِّكَ ٱلْمُنتَهَىٰ ﴿٤٢﴾ )سورة النجم



"ان المستقبل ملك لأولئك الذين يؤمنون باحلامهم".
"The future belongs to those who believe in their dreams."
جورج برنارد شو
رد مع اقتباس