كيف استخدم البوربوينت في التدريس ؟ - الصفحة 2 - بيوتات الكيمياء التعليمية

 
 

اخر المواضيع : الموضوع : صناعة مفرقعة بسيطة   ( الكاتب : عبدالكـريم     الزيارات : 55     الردود : 0 )         الموضوع : بوربيونت الطرائق العلمية ( احترافي )   ( الكاتب : ابوخشيم     الزيارات : 175     الردود : 4 )         الموضوع : طلاء المعادن بالذهب الخالص اونصه   ( الكاتب : عرب بيطار     الزيارات : 14407     الردود : 52 )         الموضوع : صقل وتلميع الحديد كيميائيا   ( الكاتب : عرب بيطار     الزيارات : 6165     الردود : 26 )         الموضوع : يرجى المساعدة العاجلة طلاء الهارد كروم   ( الكاتب : عرب بيطار     الزيارات : 55     الردود : 0 )         الموضوع : والله تعبت أرجو المساعدة في تركيبة جاهزة لطلاء النيكل.   ( الكاتب : عرب بيطار     الزيارات : 2265     الردود : 8 )         الموضوع : الطلاء بالذهب خطوة بخطوة   ( الكاتب : عرب بيطار     الزيارات : 305     الردود : 5 )         الموضوع : بوربيونت العناصر والمركبات ( احترافي )   ( الكاتب : الكيحاوي     الزيارات : 74     الردود : 0 )         الموضوع : كيف نضيف لمعة شفافة الى قطعة حديد ارجو الافادة   ( الكاتب : عرب بيطار     الزيارات : 912     الردود : 2 )         الموضوع : طلاء المعادن ( تراكيب كاملة ومجربة )   ( الكاتب : عرب بيطار     الزيارات : 54838     الردود : 148 )         
عودة   بيوتات الكيمياء التعليمية > ... > بيت الوسائط التعليمية

عدد الضغطات : 10,870
إضافة رد
 
أدوات الموضوع
  #16   -->
قديم 03-01-2006, 08:18 PM
عمران شعلان عمران شعلان غير متصل
عزيز وغالي
 
تاريخ الانتساب: 01 2006
مشاركات: 4
عمران شعلان على طريق التميز و النجاح
افتراضي

نشكر العاملين والمعلمين في هذا الموقع لقبولهم لنا واتمنى ان استفيد من هذا الموقع كما اتمنى ان استطيع الحصول على كتب او كتيبات الكترونيه واريد ان يرشدني احدهم على طريقة الحصول عليها
رد مع اقتباس
  #17   -->
قديم 01-02-2006, 07:51 AM
رناد رناد غير متصل
عزيز وغالي
 
تاريخ الانتساب: 02 2006
مشاركات: 1
رناد على طريق التميز و النجاح
icon7 استخدام البور بوينت في التدريس

ان برنامج البوربوينت ممتع وجميل ويحتاج الى مهاره وهو وسيله لشرح الدرس بطريقه مختلفه تماما ومن خلاله يمكن للطالب فهم الدرس ولابد من تواجد بعض الرسومات والخلفيات الجميله وليس القصد من ذلك صرف نظر الطالب وتفكيره لهذه الرسومات بل لتحبيبه في الدرس ولكي يكون دافع له لإبتكار اشياء افضل وعلى الرغم من ان هذا البرنامج مفيد وجميل في نفس الوقت الا انني ارى ان برنامج الميديا افضل منه على ان كلاهما يؤديان الغرض نفسه
رد مع اقتباس
  #18   -->
قديم 07-02-2006, 01:11 AM
الصورة الرمزية لـ ashrafabdo
ashrafabdo ashrafabdo غير متصل
كيميائي
 
تاريخ الانتساب: 01 2006
المكان: مصر _ قنا
مشاركات: 42
ashrafabdo على طريق التميز و النجاح
افتراضي

اقتباس:
الكاتب : طنش تعش
نعم .. البوربوينت له دور كبير في توصيل المعلومة إلى الطالب .... لكن..

1) لا أؤيد فكرة استخدام البوبوينت إستخداما كليا في عرض الدرس على الطلاب .. بحيث يكون ممتلئا بالكتابة ويظل المعلم يقرأها على الطلاب .. التمهيد/التعلم القبلي .. عرض الدرس .. الأنشطة .. أسئلة التقويم .. الواجب ..
2) اشجع استخدامه .. كوسيلة تعليمية تساعد الطالب على فهم الدرس بسرع .. كـــ ـ: تصميم وسيلة ( تجربة أو غيرها ...) ، الأسئلة الختامية ( إختيار من متعدد مصحوبا بأصوات تبين إذا ما كانت الإجابة صحيحة أم لا ) ، عرض صور تهم الدر س ......

][®][^][®][ ( استخدام البوربوينت في عرض عنصر أو عنصرين من عناصر الدرس وليس الدرس بكامله )][®][^][®][

أمور مهمه يجب مراعاتها عند استخدام البوبوينت :

1) عدم الإكثار من الألوان ( العنواين الرئيسة بلون ثابت ... والفرعية بلون ثابت .. النص بلون ثابت)
2) عدم إضافة صور سواءا ثابته أو متحركة ليس لها علاقة بالدرس أبدا ( تشتت الطالب وتشغل تركيزه ونحن همنا من العرض تركيز ذهن ونظر الطالب إلى موضوع الدرس )
3) عدم الإكثار من الحركات البهلوانية التي تشتت الطالب ..

.... إذا كان هناك المزيد .. أوافيكم به لاحقا .. وشكرا للجميع ..
رد مع اقتباس
  #19   -->
قديم 07-02-2006, 01:18 AM
الصورة الرمزية لـ ashrafabdo
ashrafabdo ashrafabdo غير متصل
كيميائي
 
تاريخ الانتساب: 01 2006
المكان: مصر _ قنا
مشاركات: 42
ashrafabdo على طريق التميز و النجاح
افتراضي

نعم /أخى ان التنوع مطلوب ولكن يجب ان يوظف لخدمة الدرس فمثلا يمكن استخدام عرض بوربوينت ولكن قصير مع التعليق عليه بالاضافة الى بعض الفلاشات ويمكن ان يقوم الطابة بالمساهمة فى ذلك
رد مع اقتباس
  #20   -->
قديم 07-02-2006, 03:14 PM
منار الأدب منار الأدب غير متصل
عزيز وغالي
 
تاريخ الانتساب: 02 2006
مشاركات: 3
منار الأدب على طريق التميز و النجاح
افتراضي

أنا صراحه أشوف إن البوربوينت مهم في التعليم الحديث ولكن أشوفه أفضل لما يكون الدرس كلام دش ولما تكون فيه عروض فلاشيه أما لتوضيح مسائل فلا أفضله
رد مع اقتباس
  #21   -->
قديم 17-02-2006, 04:40 PM
هناء محمد هناء محمد غير متصل
عزيز وغالي
 
تاريخ الانتساب: 02 2006
مشاركات: 4
هناء محمد على طريق التميز و النجاح
افتراضي

ممكن تقبلوا مشاركتى لانى جديده جدا فى الموقع ومعلوماتى على قدى شوية
رد مع اقتباس
  #22   -->
قديم 17-02-2006, 04:43 PM
هناء محمد هناء محمد غير متصل
عزيز وغالي
 
تاريخ الانتساب: 02 2006
مشاركات: 4
هناء محمد على طريق التميز و النجاح
افتراضي

انا اوافقك على كلامك لان المفيد من هذا الشئ قليل
رد مع اقتباس
  #23   -->
قديم 06-03-2006, 05:40 AM
الصورة الرمزية لـ الزاحمي2005
الزاحمي2005 الزاحمي2005 غير متصل
عزيز وغالي
 
تاريخ الانتساب: 12 2004
المكان: أرض الحرمين الشريفين
مشاركات: 8
الزاحمي2005 على طريق التميز و النجاح
افتراضي

يا سلااااام
شيء جميل هذا الاهتمام من الاعضاء بهذا الجانب
وفقكم الله لما هو خير في الدنيا والاخرة
رد مع اقتباس
  #24   -->
قديم 10-03-2006, 01:06 AM
الصورة الرمزية لـ Snow_Girl
Snow_Girl Snow_Girl غير متصل
كيميائي نشط
 
تاريخ الانتساب: 03 2006
المكان: Saudi Arabia_Madinah
مشاركات: 180
Snow_Girl على طريق التميز و النجاح
افتراضي

شكرا ليكم على الموضوع الجميل..
لاني فعلا بفكر اني استخدم هذه الطريقة فالتدريس...
تحياتي
رد مع اقتباس
  #25   -->
قديم 19-03-2006, 10:41 AM
منجد الكيمياء منجد الكيمياء غير متصل
كيميائي
 
تاريخ الانتساب: 03 2006
المكان: بغداد
مشاركات: 18
منجد الكيمياء على طريق التميز و النجاح
افتراضي www.munjedandjust@yahoo.com

انا مدرس من بغداد ونتيجه للظروف المعروفه في مدينتنا اصبح فكر الطالب مشتتا" لذلك اصبح لدينا بعض الخبره في كيفية اجتذاب مدارك طلبتنا للدرس, خاصة" درس الكيمياء الذي يحتاج الى تركيز عالي ,فانصحكي اختي العزيزه بان تقومي في بدايه الدرس بعرض مقدمه في صدر الدرس تشرحين فيه الدرس باختصار تتضمن هذه المقدمه عددا" من الاسئله التي تستثير فكر الطالب وتحفز مداركه على التغلغل في صلب موضوع الدرس , ومثال واحد او اكثر يبين علاقة الموضوع بحياتنا اليوميه, وبذالك يتشوق الطالب لمعرفة ماهية هذا الموضوع وبذالك ندفع الملل عن الطالب , وعند الدخول في صلب الموضوع وتفاصيله تنبهين وتجذبين الطالب وتقولين مثلا" << اننا سنرى هذا في البوبوينت قبل أن ننهي درسنا لهذا اليوم>>

قام بآخر تعديل منجد الكيمياء يوم 19-03-2006 في 10:52 AM. السبب: حجم الخط صغير
رد مع اقتباس
  #26   -->
قديم 26-03-2006, 02:45 PM
الكيميائية5 الكيميائية5 غير متصل
عزيز وغالي
 
تاريخ الانتساب: 03 2006
مشاركات: 4
الكيميائية5 على طريق التميز و النجاح
افتراضي كلامك صحيح بأن استخدام عروض البوربوينت تعتبر جذابة وتخرج التلميذ عن جو الحصة المعتاد،

اقتباس:
الكاتب : الكيمياء الحياه
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته تحياتى لجميع أعضاء المنتدى
انا معلمه بدات فى استخدام البوربوينت فى التدريس لانه وسيله جذابه وتشدانتباه الطالبات
حضرت لى المساعده وكان تخصصها كيمياء وبدأت فى الشرح وبعد الإنتهاء من الشرح أطفأت الأنوار وبدأت باستعراض الدرس مره أخرى كمراجعه السؤال انا لاأعرف بالضبط متى؟ وفى أى وقت أستخدمه ؟هل استخدمه قبل الشرح واعرضه جزء جزء والغرفه مظلمه واشرح الرجاءأعطائى فكره متى وكيف استخدمه بدون ان اشتت اذهان الطالبات ولكم جزيل الشكر
عندى درس غدا ارجوالرد بسرعه؟
كلامك صحيح من أن استخدام عروض البوربوينت تعتبر جذابة وتخرج التلميذ عن جو الدراسة المعتاد، وهذه العروض تستخدم هذه الموقف التدريسي أي حسب الموضوع ،وأنا ألرى بأنه يفضل استخدامها مترافقا مع الدرس، بمعنى شرح فقرة ثم استخدام العرض،كما أننة أفضل أن يكون العرض مؤقت يدؤي، هذا من وجهة نظري، وأرجع وأ قول بأن كيفية استخدام هذه العروض يتوقف على الموقف التعليمي.
رد مع اقتباس
  #27   -->
قديم 04-04-2006, 07:21 AM
سيف الدين سيف الدين غير متصل
عزيز وغالي
 
تاريخ الانتساب: 03 2006
مشاركات: 2
سيف الدين على طريق التميز و النجاح
icon7 وجه جديد

[فعلا يا استاذ عمر
بالنسبة لعروض البوربوينت هي حيوية جداً بالنسبة للتدريس ولكن هي أدوات في يد المعلم يستخدمها متى شاء لكى تخدمة فى إنجاز مهمته في شرح أو تقويم الدرس وليست لها طريقة بعينها
رد مع اقتباس
  #28   -->
قديم 20-04-2006, 11:41 AM
هوبا هوبا غير متصل
كيميائي
 
تاريخ الانتساب: 04 2006
مشاركات: 16
هوبا على طريق التميز و النجاح
icon7 رووووووووووووووووووووووعة

][®][^][®][حقيقة يا اخوتى الموضوع جدير بالاهتمام وقد استهوانى فأرجو ان تخصص مساحات اوسع حول طرق التدريس بالبوربوينت وهل هو صالح لكل التخصصات ؟ حتى نفيد من هم غيرنا من مدرسى المواد الاخرى غير الكيمياء ووفقنا الله واياكم لما فيه خير امتنا ][®][^][®][
رد مع اقتباس
  #29   -->
قديم 21-04-2006, 03:25 PM
rano22 rano22 غير متصل
كيميائي
 
تاريخ الانتساب: 06 2005
مشاركات: 82
rano22 على طريق التميز و النجاح
افتراضي

الطريقه رائعه
لكن اتمنى يكون هناك موضوع يعلمنا كيف نعمل درس بالبوربوينت خطوه بخطوه
رد مع اقتباس
  #30   -->
قديم 27-04-2006, 06:32 PM
الصورة الرمزية لـ PHENOL
PHENOL PHENOL غير متصل
عزيز وغالي
 
تاريخ الانتساب: 04 2006
المكان: في داخلي
مشاركات: 3
PHENOL على طريق التميز و النجاح
icon3

في رأيي أن البوربوينت يعتبر عامل مهم في ايصال المعلومة للطلاب خصوصاً أنه يعتبر عنصر جذب للطلاب فالطالب أصبح يكره الطريقة التقليدية في التدريس ولكن في الوقت نفسه لايمكن للكيميائي أن يستغني عن السبورة نهائياً لأن ذلك قد يجعل الدرس مبهماً نوعاً ما ولكن أرى أن يكون العرض في بداية الدرس أو يكون الدرس كاملاً عبارة عن عرض بوربوينت ولكن يتم التوقف عند كل نقطه لتوضيحها على السبورة .... وشكراً
رد مع اقتباس
إضافة رد


زوار هذا الموضوع الآن : 1 (0 عضو و 1 ضيف)
 
أدوات الموضوع

ضوابط المشاركة
غير مصرّح لك بنشر موضوع جديد
غير مصرّح لك بنشر ردود
غير مصرّح لك برفع مرفقات
غير مصرّح لك بتعديل مشاركاتك

وسوم vB : نشيط
كود [IMG] : نشيط
كود هتمل : خامل

الانتقال السريع


التوقيت حسب جرينتش +3. الساعة الآن 06:30 PM.


Powered by: vBulletin® Version 3.8.7 Copyright ©2000-2014, Jelsoft Enterprises Ltd.
Translated By vBulletin®Club©2002-2014
Ads Management Version 3.0.1 by Saeed Al-Atwi